Sembrar emociones, cultivar humanidad: cómo enseñar habilidades socioemocionales en la infancia.
La raíz invisible del desarrollo infantil En los últimos años, la psicología infantil ha colocado en el centro del desarrollo humano un conjunto de capacidades[…]
Cuando el espejo pesa más que el cuerpo: psiconutrición, imagen corporal y la relación con la comida.
En la consulta clínica contemporánea, cada vez es más evidente que la relación con la comida no se explica únicamente desde lo nutricional. Comer no[…]
Cuando lo pequeño no es tan pequeño: red flags disfrazadas de detalles inofensivos en la relación de pareja.
En las primeras etapas de una relación de pareja —e incluso en vínculos ya consolidados— es común minimizar ciertas conductas bajo la idea de que[…]
Entre palabras y acciones: la coherencia emocional en la pareja y sus efectos en el vínculo.
En las relaciones de pareja, las palabras tienen un peso significativo: prometen, expresan, tranquilizan y construyen significado. Sin embargo, cuando estas palabras no se sostienen[…]
La emoción que señala y pesa: comprender la culpa desde la Psicología.
¿Qué es la culpa, por qué la sentimos, qué implicaciones tiene y cómo aprender a manejarla? La culpa es una de las emociones más complejas[…]
Elegir con conciencia: enseñar a los niños a tomar decisiones asertivas desde la psicología infantil.
Decidir también es aprender a habitarse. Desde los primeros años de vida, los niños enfrentan decisiones cotidianas: elegir qué jugar, cómo responder ante un conflicto[…]
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